Om basisscholen te helpen erfgoed en cultuur op te nemen in hun lesprogramma, heeft een groot aantal erfgoed-en cultuurinstellingen in Amsterdam in samenwerking met ABC onderwijsadviseurs een lesprogramma samengesteld voor onder-, midden- en bovenbouw van het basisonderwijs.
Het ABC had bij aanvang van dit project een logo laten ontwikkelen. Boomars werd gevraagd dit uit te werken tot een identiteit en vervolgens enkele uitingen te ontwikkelen, waaronder folders, werkboeken voor de leraren en een website.